FNF en Aguascalientes cuestiona la Nueva Escuela Mexicana por relegar matemáticas, lectura, ciencias e historia

Luego que la Prueba PISA 2025 evidenciara supuesto retroceso educativo en el país tanto en Matemáticas como en Lectura, el Frente Nacional por la Familia (FNF) en Aguascalientes cuestiona los resultados de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), al considerar que el modelo ha restado importancia a conocimientos básicos como matemáticas, lectura, escritura, ciencias e historia.

Advierten que las deficiencias académicas actuales podrían repercutir en la formación profesional de las próximas generaciones.

Habla Jaime Castro Chávez, coordinador estatal de la organización: 

Hoy por hoy vemos la necesidad de que verdaderamente lo que nosotros decíamos en su momento y todas las sociedades de luego en general, pues que eran unos libros de texto hasta cierto punto dañinos con cargados de ideología de género.

Castro Chávez señala que los libros de texto de la Nueva Escuela Mexicana contienen una carga ideológica por lo que refiere que la escuela pública debe priorizar la enseñanza de conocimientos y el desarrollo del pensamiento crítico, en lugar de promover una determinada visión ideológica.

Ahora que estas nuevas este asignaturas se han llevado de de la semana pasada ahora que iniciaron clases, pues la verdad es que nos llena de alegría que que verdaderamente empiecen a cambiar y se den cuenta que lo que estaba en los libros de texto de estos 3 años anteriores, pues verdaderamente era un caos

En ese sentido, el organismo defiende la participación de las familias en los contenidos educativos y sostuvo que el Estado debe colaborar con los padres, pero no sustituirlos en su responsabilidad de formación.

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